PREHISTORIA

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La humanidad siempre ha buscado respuestas a los problemas físicos y filosóficos. Para acceder a  este conocimiento se desarrollaron las ciencias naturales, sociales y humanas. Sin embargo, el lenguaje universal de todas las ciencias es LA MATEMÁTICA. Mi propósito es presentar el desarrollo de esta, junto con el de las demás ciencias naturales, para dar lugar a una comprensión mayor de qué son y qué significan para la humanidad.

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Ejercicio Redox 5

Balancear por método Redox la siguiente reacción
FeS2 + O2 + H2O Fe2 O3 + H2SO4
Este ejercicio es muy interesante ya que es una reacción muy común, la obtención de ácido sulfúrico a partir de pirita o bisulfuro de hierro, pero para su correcta solución se debe tener en cuenta varios detalles que convierten a este ejercicio en un excelente ejemplo de balanceo por redox.

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Ejercicio Redox 4

N2 + O2 NO

El agente oxidante es el oxigeno y el agente reductor es el nitrogeno ya que el oxigeno gana electrones y el nitrogeno los pierde, el oxigeno gana 2 electrones y el nitrogeno pierde 2 electrones por lo tanto el balanceo de cargas no tiene problema y el balanceo de masas se cuadra colocando dos como indice estequiometrico de NO.

N2 + O2 2 NO

Propiedades de la suma vectorial

Hay dos maneras de sumar vectores, el primer método es el método grafico , el segundo método es el método analítico.

Pero para entender mejor como se realiza esta operación primero veamos sus propiedades.

Propiedad conmutativa: El orden de los sumandos no altera el resultado

Propiedad asociativa: Propiedad que establece que cuando se suman tres o mas vectores, la suma siempre es la misma independientemente de su agrupamiento.

Vector nulo: Existe un vector que actúa como elemento nulo y cuando cualquier vector  se sume con este vector el resultado es el mismo vector original.

0+a=a

Vector opuesto: Para cualquier vector a, existe un vector −a tal que a+(-a) = 0. Este vector −a se denomina vector opuesto, y es único para cada a.

 

Ejercicio resuelto de absorción 2

¿Que espesor de material A (u= 0,060 (1/mm)) tiene la misma absorbancia que 8 (mm) de material B (u= 0,131 (1/mm))?
Este ejercicicio lo solucionamos empleando la ley de lambert-beer, la cual se expresa según la fórmula que mostramos a continuación.

Como en este ejercicio las unidades del coeficiente de absorción son se sabe que este coeficiente ya ha tenido en cuenta la concentración del material por lo tanto la segunda fórmula se abrevia a la siguiente expresión:

Sabiendo esto entonces la absorbancia de A y B son:

Se igualan estas ecuaciones obteniéndose:

Despejamos el espesor y obtenemos:

Dando como resultado: